martes, 4 de febrero de 2014

La Memoria Fin de Curso

 
  Cuando comenzamos con esta parte de la asignatura el día 16 de octubre, os planteé el esbozo de programa que os he ido desarrollando hasta hoy:

   La Programación Didáctica, Técnicas de Aprendizaje Cooperativo en Tecnología, Manejo de Prezi en las Presentaciones y Los Programas Europeos en nuestras asignaturas.

   En esta última clase, abordaremos un documento, que como profesores de Tecnología (o de cualquier otra materia), estamos obligados a hacer al finalizar el curso escolar: La Memoria Fin de Curso.
 
   Vamos a buscarle su fundamento, necesidad y en qué puede mejorar nuestras clases del siguiente curso su correcta elaboración.

   Os planteo un ejercicio que lo haremos hoy en clase, en los grupos habituales y que os he subido a Mi Aulario.
   También os he subido un ejemplo de Memoria Fin de Curso y de Unidad Didáctica.
   Terminaremos la clase de hoy con una puesta en común del ejercicio y una evaluación final.

martes, 28 de enero de 2014

eTwinning/Leonardo/Erasmus+





   ** Comenzaremos la clase del miércoles, con las presentaciones de los Proyectos eTwinning que quedaron pendientes el pasado viernes.
   Espero que hayáis podido comprobar, aunque todavía no de una forma real, las posibilidades que nos ofrece la plataforma eTwinning, así como el grado de motivación que puede suponer tanto para vosotros (futuros profesores de Tecnología), como para los alumnos participantes en un proyecto de este tipo.
   Los trabajos que me habéis mandado, los he leído y os he reenviado algún comentario constructivo.
   Ya veis, que todas las ideas pueden ser buenas, siempre que se organicen adecuadamente y contemos con socios dispuestos a colaborar.
......   ......
  ** Después, os presentaré una experiencia de Asociación Leonardo da Vinci en la que estamos trabajando actualmente, y con la que terminaremos este apartado de la asignatura dedicado a los Programas Internacionales.

miércoles, 22 de enero de 2014

Ciclo Formativos

Después de un rapidísimo resumen de la estructura de un ciclo formativo, la tarea pendiente consiste en




Localizar el ciclo formativo de: “Instalaciones eléctricas y automáticas” y realizar  un listado , como si de un índice se tratara, con todos sus apartados. 
Elegir un módulo, y hacer los mismo con sus subdivisiones.
Subirlo al blog
   

martes, 21 de enero de 2014

eTwinning II

   En la clase anterior, os expliqué las posibilidades que eTwinning nos puede dar en el aula.
   Hoy miércoles, os daré los nombres de usuarios y contraseñas con las que podréis acceder al TwinSpace del proyecto que os presenté viernes pasado.
  La tarea de hoy, es la correspondiente al Ejercicio 5 y que cada uno presentaréis el próximo viernes.
  También espero una aportación de cada uno en el blog, con un resumen del ejercicio.

miércoles, 15 de enero de 2014

En general sobre la formación profesional (dia1)

En General sobre la formación profesional (dia1)
después del repaso del sistema educativo ( viejo y nuevo), la actividad a realizar en los mismo grupos del blog sería:

Realizar una lectura comparativa ( entre los diferentes miembros del grupo) de los artículos referentes a la formación profesional en la LOE y la LOMCE.

Obtener los textos de la página web:

LOMCE, tal y como aparece en el BOE:

http://www.boe.es/diario_boe/txt.php?id=BOE-A-2013-12886
(falta buscar la LOE ( la ley vieja) para comparar)


Y el Texto consolidado, es decir, como queda la ley

http://todofp.es/todofp/lomce.html


Añadir un comentario, propio del grupo, al blog.( recomendación no consultéis comentarios de otros, son de otros). Cada uno/a debería aportar los suyo, tal y como os suena.





lunes, 13 de enero de 2014

eTwinning

   Ya pasó la Navidad, terminó 2013 y hemos comenzado un nuevo año, para el que os deseo todo lo mejor.

   En la presentación que os hice el primer día de clase, y en la que os informé sobre la programación de mi parte de la asignatura, ya os dije que trabajaríamos en lo que vamos a llamar Programas Europeos.

  En la clase de hoy miércoles, os presentaré la herramienta eTwinning. Plataforma informática europea gratuita, que nos permite contactar con grupos de profesores y alumnos de centros educativos, con intereses similares a los que nosotros podamos tener.

En la presentación os hablaré de mi participación en un proyecto europeo eTwinning, que nos servirá de referencia al ejercicio que os propongo y cuyo detalle encontraréis en Mi Aulario.

     También os informo, que para el resto de las clases utilizaremos el AULA-305 del Aulario